Relativo anno scolastico 2010/11

 AREA 1 COORDINATORE DELLE ATTIVITA’ FUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE DEL P. O. F.

 INCARICATO prof.ssa Antonella Giordano 

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1.       INTERAGIRE con le altre funzioni strumentali per la realizzazione di attività trasversali e per la cura di ambiti di competenza intersecante;

2.       COORDINARE i seguenti organi (gruppi di lavoro) per la realizzazione delle attività programmate nel POF e per raccogliere proposte

a.      Coordinazione di Aree disciplinari,

b.      Coordinazione di Dipartimenti,

c.      Gruppo GLH;

3.       PREDISPORRE

a.      il materiale necessario per le attività progettuali (scheda preventivo, registri con firme alunni e docenti, scheda relazione finale, scheda consuntivo…) dei progetti finanziati con il Fondo d’ Istituto;

b.      il materiale per il monitoraggio degli stessi, in itinere e finale

c.      i documenti di valutazione trimestrale (schede, griglie, certificazione competenze) e relativi indicatori;

4.       ATTIVARE uno sportello-docenti con funzioni di consulenza , supporto e informazione mettendo a disposizione un’ora settimanale;

5.       COORDINARE le attività di valutazione della qualità dell’offerta formativa elaborando i risultati delle relazioni finali dei Consigli di Classe;

6.       CURARE l’autovalutazione d’istituto rapportandosi con il Polo Qualità della Direzione Scolastica Regionale della Campania;

7.       INDIVIDUARE strumenti di partecipazione  della popolazione scolastica per la formulazione di proposte inerenti al POF;

8.       CURARE l’educazione alla legalità e alla cittadinanza;

9.       RELAZIONARE sull’attività svolta.

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  AREA 2 COORDINATORE E SUPPORTER DELLE NUOVE TECNOLOGIE INFORMATICHE

 INCARICATO prof.ssa MARIA MAZZA

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  1. INTERAGIRE con le altre funzioni strumentali per la realizzazione di attività trasversali e per la cura di ambiti di competenza intersecante;
  2. COORDINARE i seguenti organi (gruppi di lavoro) :
    1. Responsabili di laboratorio,
    2. Referente Scambi culturali;
  3. CURARE la gestione del sito WEB dell’Istituto
    1. occupandosi del suo aggiornamento e implementazione,
    2. curando l’ Area Riservata (genitori e docenti) con il sistema Scuolanet,
    3. fornendo consulenza e supporto per l'utilizzo del sito web della scuola per fini educativi e formativi.
  4. ORGANIZZARE il Test Center ECDL (Patente Europea del Computer)
    1. coordinando i corsi per la certificazione ECDL,
    2. curando i rapporti con l’AICA e le conseguenti procedure;
  5. COORDINARE la manutenzione della rete, controllando l’uso dell’accesso a INTERNET dai laboratori;
  6. ATTIVARE uno sportello-docenti con funzioni di consulenza, supporto e informazione mettendo a disposizione un’ora settimanale;
  7. CURARE i progetti
    1. LIM - Piano di diffusione delle lavagne multimediali per le scuola secondarie di II grado
    2. Carta dello studente versione avanzata (tesserino digitale)
  8. INSERISCE, nel sistema Gestione della Programmazione Unitaria tutti i dati della scuola che sono necessari per stilare i progetti PON, POR, IFTS…(n° alunni, dati dispersione scol., progetti già attuati con numero di autorizzazione etc..);
  9. SUPPORTARE e COORDINARE le iniziative di offerta formativa extracurricolare, anche in relazione alle agenzie che operano sul territorio, che comportino l'impiego delle dotazioni tecnologiche informatiche e telematiche della scuola;
  10. CURARE l’autodiagnosi dell’istituto per il suo inserimento sulla scheda nella GPU;
  11. CURARE l’educazione all’ambiente;
  12. RELAZIONARE sull’attività svolta.

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  AREA 3 RESPONSABILE DEI SERVIZI DI ACCOGLIENZA, CONTINUITA’, ORIENTAMENTO ATTIVITA’ DI RECUPERO E PER LA VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE,  INTEGRAZIONE

 INCARICATO prof.ssa MARGHERITA TORSIELLO

 INCARICHI

  1. INTERAGIRE con le altre funzioni strumentali per la realizzazione di attività trasversali e per la cura di ambiti di competenza intersecante;
  2. COORDINARE i seguenti organi (gruppi di lavoro)
    1. Commissione Visite guide e viaggi d’istruzione,
    2. Progetto Cartoons on a bay,
    3. Progetto Censimento edicole votive,
    4. Referente Educazione alla salute;
  1. CURARE la valorizzazione delle eccellenze in relazione alla partecipazione ai concorsi artistici, culturali e alle Olimpiadi;
  2. PIANIFICARE, COORDINARE e MONITORARE attività di recupero (IDEI, sportello didattico) predisponendo strumenti di tutoraggio degli studenti con difficoltà di studio e di inserimento;
  3. ATTIVARE uno sportello-studenti con funzioni di consulenza , supporto e informazione mettendo a disposizione un’ora settimanale;
  4. CURARE l’orientamento in entrata
    1. producendo il materiale informativo sull’istituto,
    2. pianificando gli incontri con l’utenza della scuola secondaria inferiore;
  5. COORDINARE l’orientamento in uscita;
  6. COORDINARE la formazione delle classi, predisponendo i necessari atti per l’inserimento in itinere degli alunni;
  7. CURARE l’integrazione dei ragazzi stranieri in situazione di disagio;
  8. RELAZIONARE sull’attività svolta.

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  AREA 4 RESPONSABILE DEI RAPPORTI CON IL TERRITORIO, LE ALTRE ISTITUZIONI, DELLA FORMAZIONE E DELL’AGGIORNAMENTO DEI DOCENTI

 INCARICATO prof.ssa CARMELA MONACO

 

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1.       INTERAGIRE con le altre funzioni strumentali per la realizzazione di attività trasversali e per la cura di ambiti di competenza intersecante;

2.       COORDINARE i seguenti organi (gruppi di lavoro)

a.      Attività di BIBLIOTECA,

b.      Progetto Quotidiano in classe,

c.      Attività sportive esterne,

d.      Referente Gara di scacchi;

3.       CURARE i rapporti con il territorio

a.      mediando tra i bisogni formativi dell’utenza e le occasioni formative offerte da enti esterni

b.      curando la diffusione a mezzo stampa e radiotelevisione delle iniziative della scuola e ne conserva la rassegna stampa;

4.       SUPPORTARE, con documentazione normativa, il lavoro dei docenti;

5.       INDIVIDUARE possibilità di finanziamenti previsti dal MIUR, dalla Comunità Europea, dagli enti locali per la realizzazione delle attività progettuali;

6.       PROMUOVERE iniziative di raccordo tra le diverse presenze istituzionali del territorio (convenzioni, partenariati, protocolli di intesa…);

7.       ATTIVARE uno sportello-docenti con funzioni di consulenza , supporto e informazione mettendo a disposizione un’ora settimanale;

8.       SOSTENERE l’attività dei docenti facendosi tramite delle esigenze di formazione ed aggiornamento;

a.      individua, seleziona, costruisce strumenti per la rilevazione dei bisogni formativi;

b.      elabora la mappa dei bisogni;

c.      predispone una ricognizione delle offerte formative;

d.      predispone il piano annuale di aggiornamento/formazione per i bisogni della scuola e dei singoli docenti;

9.       SUPPORTARE le figure di sistema del PIANO INTEGRATO autorizzato nella predisposizione del materiale necessario per le attività progettuali (scheda preventivo, registri con firme alunni e docenti, scheda relazione finale, scheda consuntivo…), nell’attuazione;

10.    IMPLEMENTARE e coordinare l’organizzazione e la gestione delle attività della biblioteca di istituto adeguandola al modello definito nelle linee guida delle biblioteche scolastiche promosse dall’IFLA (International Federation of Library Associations);

11.    CURARE l’educazione alla sicurezza;

  1. RELAZIONARE sull’attività svolta.

 

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